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Una cebra en el agua : STEM en el aula
Una cebra en el agua. STEM en el aula es una iniciativa del grupo de investigación ACUIGEN del Departamento de Genética de la Facultad de Veterinaria de Lugo (USC) que se desarrolló en 114 centros de educación secundaria de Galicia. El impulso principal del proyecto, financiado por la FECYT durante tres cursos académicos, fue el fomento de vocaciones científicas en el alumnado de secundaria, trasladando, para ello, el desarrollo de un proyecto científico real utilizando el pez cebra, Danio rerio, como modelo de investigación. La fase experimental del proyecto consistió en la reproducción del pez cebra en un acuario de laboratorio y la obtención de embriones para el seguimiento de su desarrollo en los primeros días de vida, así como el control de distintos parámetros físico-químicos del acuario implicados en el crecimiento y reproducción del pez. Este libro digital recoge todos los elementos de diseño de la experiencia y su implementación en el aula con el objetivo de que esta exitosa práctica de educación STEM, mediante el desarrollo de un proyecto de investigación real con el pez cebra, pueda ser reproducida por el profesorado de ciencias en los distintos niveles educativos.
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Una cebra en el agua. STEM en el aula es una iniciativa del grupo de investigación ACUIGEN del Departamento de Genética de la Facultad de Veterinaria de Lugo (USC) que se desarrolló en 114 centros de educación secundaria de Galicia. El impulso principal del proyecto, financiado por la FECYT durante tres cursos académicos, fue el fomento de vocaciones científicas en el alumnado de secundaria, trasladando, para ello, el desarrollo de un proyecto científico real utilizando el pez cebra, Danio rerio, como modelo de investigación. La fase experimental del proyecto consistió en la reproducción del pez cebra en un acuario de laboratorio y la obtención de embriones para el seguimiento de su desarrollo en los primeros días de vida, así como el control de distintos parámetros físico-químicos del acuario implicados en el crecimiento y reproducción del pez. Este libro digital recoge todos los elementos de diseño de la experiencia y su implementación en el aula con el objetivo de que esta exitosa práctica de educación STEM, mediante el desarrollo de un proyecto de investigación real con el pez cebra, pueda ser reproducida por el profesorado de ciencias en los distintos niveles educativos.
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